Astutik A. PERAN ADVERSITY QUOTIENT MEMODERASI PENGARUH SELF EFFICACY DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PENERAPAN TPACK PEMBELAJARAN AKUNTANSI. JEP [Internet]. 2020 Oct. 31 [cited 2025 Nov. 16];17(2):98-115. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/view/35076