Rosidi MI. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Sejarah Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick pada Siswa Kelas X-1 SMA Muhammadiyah 3 Jember. ISTORIA [Internet]. 2016 Oct. 1 [cited 2025 May 8];12(2). Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/11058