1.
Hermawan MD. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SMA MARTAPURA. ISTORIA [Internet]. 2018 Apr. 25 [cited 2025 May 10];14(1). Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/19400