Hermawan, Muhammad Dody. 2018. “PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SMA MARTAPURA”. ISTORIA : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sejarah 14 (1). https://doi.org/10.21831/istoria.v14i1.19400.