Sukriyatun, G. 2016. Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS (Materi Sejarah) Melalui Media Power Point di SMP Negeri 16 Kota Bogor. ISTORIA : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah. 12, 2 (Oct. 2016). DOI:https://doi.org/10.21831/istoria.v12i2.11054.