[1]
Agustinova, D.E. 2015. HAMBATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH ISLAM TERPADU (STUDI KASUS SDIT AL HASNA KLATEN). ISTORIA : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah. 10, 1 (Mar. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/istoria.v10i1.3598.