Latifah, Arsianti. “PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN DESKOMVIS I SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA”. Imaji: Jurnal Seni Dan Pendidikan Seni, vol. 11, no. 2, Mar. 2015, doi:10.21831/imaji.v11i2.3845.