Nur Salim, R., & Susianna, N. (2023). Metode peer teaching untuk meningkatkan keterampilan bermain biola, keterampilan komunikasi, dan sikap percaya diri. Imaji: Jurnal Seni Dan Pendidikan Seni, 21(2), 158–167. https://doi.org/10.21831/imaji.v21i2.58492