Latifah, A. 2015. PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN DESKOMVIS I SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA. Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni. 11, 2 (Mar. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/imaji.v11i2.3845.