[1]
Hayati, R.S. 2020. Pendidikan lingkungan berbasis experiential learning untuk meningkatkan literasi lingkungan. Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum. 20, 1 (Nov. 2020), 63–82. DOI:https://doi.org/10.21831/hum.v20i1.29039.