Search
Keefektifan implementasi pendekatan saintifik dengan metode inkuiri dan problem-based learning ditinjau dari minat siswa
Abstract : 1145
Fulltext PDF : 429
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SMP NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA
Abstract : 4511
PDF : 2176
PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI
Abstract : 2581
PDF : 1412
The effect of multicultural attitude, learning style, and parents' job on the learning achievement of the students
Abstract : 407
PDF : 100
PENGGUNAAN METODE JIGSAW DENGAN BANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPS
Abstract : 845
PDF : 432
PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS
Abstract : 929
PDF : 512
Pengaruh kreativitas mengajar guru, pola asuh orang tua, dan iklim sekolah terhadap prestasi belajar siswa
Abstract : 593
Fulltext PDF : 260
Efektivitas studi lapangan di kawasan mangrove dalam meningkatkan hasil belajar geografi pada siswa SMA
Abstract : 524
Fulltext PDF : 199
Perbedaan metode STAD dan TPS dalam meningkatkan kerja sama dan aktivitas belajar pada pembelajaran IPS SMP
Abstract : 915
Fulltext PDF : 371
Application of Learning Management System (LMS) Simpai 7 as A Means of Learning Social Studies at Junior High School 7 Bandung
Abstract : 870
PDF : 47
PENINGKATAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SMPN 2 KAWUNGANTEN
Abstract : 742
PDF : 435
Dampak perceraian orang tua terhadap perkembangan psikososial dan prestasi belajar
Abstract : 1481
PDF : 804
Integrating interactive learning media and social digital literacy in social studies learning: A classroom action research study
Abstract : 1
PDF : 0
The application of the make-a-match cooperative learning model to improve civics learning outcomes
Abstract : 440
IMPLEMENTASI TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP TERHADAP PEMBELAJARAN IPS
Abstract : 550
PDF : 307
Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar ekonomi di Sekolah Menengah Atas
Abstract : 970
PDF : 226
Effects of project-based learning supported by articulate storyline on students’ higher-order thinking skills in junior high school social studies
Abstract : 3
PDF : 4




ISSN Print
