Sadono, Mursetyadi Yuli, and Muhsinatun Siasah Masruri. “KEEFEKTIFAN VCT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN NILAI NASIONALISME, DEMOKRASI, DAN MULTIKULTURAL”. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, vol. 1, no. 1, Mar. 2014, doi:10.21831/hsjpi.v1i1.2429.