Atmaja, S. T. and Mulyani, E. (2018) “Perbedaan metode inkuiri model pair checks dengan metode ceramah dalam meningkatan hasil dan motivasi belajar”, Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 5(2), pp. 131–140. doi: 10.21831/hsjpi.v5i2.13039.