SULIANTI, Ani; MURDINONO, Mukhamad. Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKn. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 165–175, 2018. DOI: 10.21831/hsjpi.v4i2.10020. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/10020. Acesso em: 7 may. 2025.