Madyarini, D. D., & Gafur, A. (2015). KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SMPN KECAMATAN SEWON. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 2(2), 126–134. https://doi.org/10.21831/hsjpi.v2i2.7664