[1]
Hariyanto, A. and Zuchdi, D. 2016. KEEFEKTIFAN MODEL TGT DAN JIGSAW DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PEMBELAJARANEKONOMI SMA NEGERI DI SLEMAN. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. 3, 2 (Dec. 2016), 125–137. DOI:https://doi.org/10.21831/hsjpi.v3i2.7906.