Prastyawati, L. and Hanum, F. 2015. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS PROYEK DI SMA. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. 2, 1 (Mar. 2015), 21–29. DOI:https://doi.org/10.21831/hsjpi.v2i1.4600.