[1]
Rosardi, R.G. and Zuchdi, D. 2014. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DAN KEPEDULIAN SISWA. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. 1, 2 (Sep. 2014). DOI:https://doi.org/10.21831/hsjpi.v1i2.2440.