[1]
Suryani, E. and Aman, A. 2019. Efektivitas pembelajaran IPS melalui implementasi metode jigsaw ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. 6, 1 (Mar. 2019), 34–48. DOI:https://doi.org/10.21831/hsjpi.v6i1.17376.