[1]
J. Hartanti, A. Al Masjid, A. Fitrotun Nisa, and B. Henu Cahyani, “Efektivitas Joyful Learning Berbasis TGT terhadap Perkembangan Sosial-Emosional Siswa Kelas V”, FOUNDASIA, vol. 17, no. 1, pp. 53–65, Apr. 2026.