SUPARTI, Suparti. Evaluasi model explore-apply-present dengan english audiopedia untuk pembelajaran bahasa inggris SMP. Epistema, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 103–116, 2020. DOI: 10.21831/ep.v1i2.35068. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/epistema/article/view/35068. Acesso em: 7 jun. 2025.