[1]
Putri, I.Y. and Damayanti, P.V. 2022. Analisis Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. Epistema. 3, 2 (Oct. 2022), 108–111. DOI:https://doi.org/10.21831/ep.v3i2.50522.