PRASETYO, Eko Budi. Model Konteks Input Proses Produk dalam Evaluasi Pendidikan. Dinamika Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 1, 2015. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/dinamika-pendidikan/article/view/4029. Acesso em: 10 may. 2025.