Maemun, E. and Widiansyah, S. 2022. PENERAPAN HIDDEN CURRICULUM PADA PROSES PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 : PERSPEKTIF SOSIOLOGI KURIKULUM. Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi. 10, 2 (Jan. 2022), 129–138. DOI:https://doi.org/10.21831/dimensia.v10i2.47298.