Wilujeng, N. C. S. (2019) “PENINGKATAN KOMPETENSI TATA BAHASA PRANCIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FBS UNY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY”, Diksi, 27(1), pp. 33–48. doi: 10.21831/diksi.v27i1.26173.