Rondli, Wawan Shokib, and Muhammad Mutofifin. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Di Kelas VI Sekolah Dasar”. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 5, no. 2 (December 2, 2022): 45–52. Accessed May 9, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/didaktika/article/view/54077.