Latif, Asep Ediana, and Desi Ayu Lestari. “Strategi Open Ended Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Tematik”. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 3, no. 1 (July 9, 2020): 41–50. Accessed June 5, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/didaktika/article/view/29908.