Sari, P. M., Handayani, S. L. and Nurwahyuni, N. (2020) “Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar”, DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), pp. 121–128. doi: 10.21831/didaktika.v3i2.35339.