Rondli, Wawan Shokib, and Muhammad Mutofifin. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Di Kelas VI Sekolah Dasar”. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 5 (2):45-52. https://doi.org/10.21831/didaktika.v5i2.54077.