SARI, Prima Mutia; HANDAYANI, Sri Lestari; NURWAHYUNI, Nurwahyuni. Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 121–128, 2020. DOI: 10.21831/didaktika.v3i2.35339. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/didaktika/article/view/35339. Acesso em: 9 may. 2025.