SARI, Rita Nurmala. Peningkatan Keaktifan Berbicara Siswa Menggunakan Model Time Token. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 51–58, 2019. DOI: 10.21831/didaktika.v1i2.28088. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/didaktika/article/view/28088. Acesso em: 10 may. 2025.