Musdalifah, K. (2023). Penerapan Metode Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(1), 15–22. https://doi.org/10.21831/didaktika.v6i1.43963