Sari, P. M., Handayani, S. L., & Nurwahyuni, N. (2020). Perbandingan Pengaruh Berbagai Jenis Model Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 121–128. https://doi.org/10.21831/didaktika.v3i2.35339