Nurhasanah, R.L. et al. 2024. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Kalor Dan Wujud Benda. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 7, 2 (Dec. 2024), 122–128. DOI:https://doi.org/10.21831/didaktika.v7i2.76492.