Rondli, W.S. and Mutofifin, M. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila di Kelas VI Sekolah Dasar. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 5, 2 (Dec. 2022), 45–52. DOI:https://doi.org/10.21831/didaktika.v5i2.54077.