Astawan, I Gede, and Ni Wayan Rati. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM DAN TEKNIK MERANGKUM TERHADAP PENALARAN MAHASISWA”. Jurnal Cakrawala Pendidikan 35, no. 3 (October 27, 2016). Accessed May 14, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/8816.