Barlia, Lily. “KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI SD: TINJAUAN EPISTEMOLOGI, ONTOLOGI, DAN KERAGUAN DALAM PRAKSISNYA”. Jurnal Cakrawala Pendidikan 3, no. 3 (April 29, 2015). Accessed May 18, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/4200.