Mulati, T. S., ., K. and Rejeki, A. S. (2014) “PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SIMULASI DENGAN LATIHAN (DRILL) TERHADAP PENERAPAN PENGISIAN PARTOGRAF PADA MAHASISWA DIII KEBIDANAN”, Jurnal Cakrawala Pendidikan, 33(1). doi: 10.21831/cp.v1i1.1867.