Derlina, Derlina. 2016. “EFEK PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTUAN MEDIA VISUAL DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA”. Jurnal Cakrawala Pendidikan 35 (2). https://doi.org/10.21831/cp.v15i2.8080.