Haryanto, Haryanto. 2015. “MODEL PENANGANAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR SPESIFIK KARENA FAKTOR DISFUNGSI MINIMAL OTAK (DMO) DI SEKOLAH DASAR”. Jurnal Cakrawala Pendidikan 3 (3). https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.7425.