NURDIN, Nurdin. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERSEPSI ATAS LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. Jurnal Cakrawala Pendidikan, [S. l.], v. 35, n. 1, 2016. DOI: 10.21831/cp.v35i1.28269. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/28269. Acesso em: 6 may. 2025.