HP, Sutarto. STRATEGI PENGGESERAN PARADIGMA PELATIHAN DARI ORIENTASI AKTIVITAS DI KELAS KE HASIL DI TEMPAT KERJA. Jurnal Cakrawala Pendidikan, [S. l.], n. 2, 2013. DOI: 10.21831/cp.v0i2.1475. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/1475. Acesso em: 7 may. 2025.