Rapi, N.K. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN JENIS PENILAIAN FORMATIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SMPN. Jurnal Cakrawala Pendidikan. 35, 1 (Feb. 2016). DOI:https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.8366.