Djohar, D. 2015. SEJARAH PENDIDIKAN SAINS DAN IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN KONSEP BELAJAR-MENGAJAR IPA. Jurnal Cakrawala Pendidikan. 2, 2 (Dec. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/cp.v2i2.7412.