Milyartini, R. and Haerani, R. 2014. STUDI KASUS PEMBELAJARAN TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN SOSIAL SISWA AUTIS. Jurnal Cakrawala Pendidikan. 3, 3 (Jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.1632.