Kawuryan, Sekar Purbarini. “Relevansi Konsep Pemikiran Pendidikan Dan Kebudayaan George S. Counts Dan Ki Hajar Dewantara Dengan Kompetensi Peserta Didik Abad 21”. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan 16, no. 2 (October 31, 2019): 175–186. Accessed May 18, 2025. https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/22045.