Kawuryan, Sekar Purbarini. “Relevansi Konsep Pemikiran Pendidikan Dan Kebudayaan George S. Counts Dan Ki Hajar Dewantara Dengan Kompetensi Peserta Didik Abad 21”. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, vol. 16, no. 2, Oct. 2019, pp. 175-86, doi:10.21831/jc.v16i2.22045.