Kawuryan, S. P. (2019) “Relevansi konsep pemikiran pendidikan dan kebudayaan George S. Counts dan Ki Hajar Dewantara dengan kompetensi peserta didik abad 21”, Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 16(2), pp. 175–186. doi: 10.21831/jc.v16i2.22045.