Kurniawan, M.W. and Wuryandani, W. 2017. Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap motivasi belajar dan hasil belajar PPKn. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan. 14, 1 (May 2017), 10–22. DOI:https://doi.org/10.21831/civics.v14i1.14558.