Father’s Involvement in Parenting as a Predictor of Adolescents' Social Adaptation

Nadia Miranti Kusumasari

doi:10.21831/pri.v3i1.34751

Father’s Involvement in Parenting as a Predictor of Adolescents' Social Adaptation

Nadia Miranti Kusumasari, Department of Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/pri.v3i1.34751

Abstract

The purpose of this study is to determine the effect of father's involvement towards social adjustment in adolescent. This study uses quantitative approaches with the type of survey research. The population of this study are 437 students of 7th and 8th grade at MTs A Yogyakarta with 211 students as a sample which determined by simple random sampling technique. Data was collected by using father’s involvement scale and social adjustment scale. Validity in the scale of this study used content validity carried out by expert. Reliability in the scale of this study used Alpha Cronbach reliability coefficient of 0,951 on the father’s involvement scale and 0,905 on the social adjustment scale. As for data analysis, descriptive analysis and simple linear regression analysis are used. The results of this study showed that father’s involvement has a significant contributed 27,1% towards social adjustment in adolescent (F = 77,672; p = 0,000 < α 0.05). As for the line of regression equation obtained is Y = 47,789 + 0,289X.

Full Text:

PDF

References

Andayani, B., & Koentjoro. (2014). Peran Ayah Menuju Coparenting. Sidoarjo: Laros.

Andriyani, J. (2016). Korelasi Peran Keluarga terhadap Penyesuaian Diri Remaja. Jurnal Al-Bayan, 22(34), 39-52.

Annisa, M. A., & Masykur, A. M. (2017). Hubungan antara Persepsi terhadap Peran Ayah dan Penyesuaian Sosial pada Siswa Kelas XI SMA Islam Hidayatullah Semarang. Jurnal Empati, 6(1), 296-300.

Astuti, V., & Puspitarani, P. (2013). Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Jarak Jauh Remaja. Prosiding Seminar Nasional Parenting, (pp. 121-131).

Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi (edisi II). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2017). Metode Penelitian Psikologi (edisi II). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bungin, B. (2011). Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi dan Kebijakan Publik serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya (edisi kedua). Jakarta: Kencana Predana Grup.

Creswell, J. W. (2016). Research Design: Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Dzakiyah, F. (2019). Pengaruh Kematangan Sosial terhadap Penyesuaian Diri Siswa SMP Negeri 2 Sewon. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan dan Konseling, 5(8), 581-591.

Ernawati, & Fadillah, G. F. (2018). Penyesuaian Sosial Remaja Ditinjau dari Peran Ibu Ayah dan Kepercayaan Diri pada Remaja. Jurnal Studi Islam, 19(1), 1-5.

Estiane, U. (2015). Pengaruh Dukungan Sosial Sahabat terhadap Penyesuaian Sosial Mahasiswa Baru di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental, 4(1), 29-40.

Fathunnisa, A. (2012). Pengaruh Penyesuaian Diri terhadap Kecemasan Komunikasi Interpersonal pada Remaja di Panti Asuhan Muslimin. Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi, 1(1), 135-142.

Haber, A., & Runyon, R. P. (1984). Psychology of Adjustment. Illinois: The Dorsey Press.

Haque, E. A. (2014). Hubungan antara Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan dan Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Prososial pada Remaja. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 2(1).

Harmaini, Shofiah, V., & Yulianti, A. (2014). Peran Ayah dalam Mendidik Anak. Jurnal Psikologi, 10(2), 80-85.

Lamb, M. E. (2010). The Role of Father in Child Development (fifth edition). New Jersey: John Wiley & Sons Inc.

Lestari, W., Nursetiawati, S., & Utami, V. (2015). Hubungan antara Keterlibatan Ayah dengan Pembentukan Karakter Remaja. Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan, 4(1), 36-43.

Misbahuddin, & Hasan, I. (2013). Analisis Data Penelitian dengan Statistik (Kedua ed.). Jakarta: Bumi Aksara.

Murdani, S., Rinaldi, & Yusra, Z. (2015). Hubungan Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan (Father Involvement) dengan Penyesuaian Diri Remaja. Jurnal Riset Psikologi.

Muzdalifah, R., Anward, H. H., & Rachmah, D. N. (2019). Peranan Kelekatan Aman pada Ayah dan Ibu terhadap Penyesuaian Diri Santriwati. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 5(1), 49-56. doi:10.26858/jppk.v5il.6832

Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya Ilmiah (pertama, cetakan ke-1 ed.). Jakarta: Kencana.

Partasari, W. D., Lentari, F. R., & Priadi, M. A. (2017). Gambaran Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Anak Usia Remaja (Usia 16-21 Tahun). Jurnal Psikogenesis, 5(2), 159-167.

Purwito, A. W., & Rahmandani, A. (2018). Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Penyesuaian Sosial Siswa Boarding School Pondok Pesantren Mujjaddadiyah Kota Madiun. Jurnal Empati, 7(2), 328-333.

Putra, K. M. (2018). Pengaruh Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan terhadap Penyesuaian Sosial Remaja. Skripsi, dipublikasikan. Universitas Muhammadiyah Malang.

Rahayu, P. P., & Hartati, S. (2015). Dukungan Sosial Ayah dengan Penyesuaian Sosial pada Remaja Laki-Laki. Jurnal Empati, 4(4), 334-339.

Ramadhani, T. N., & Putrianti, F. G. (2014). Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Citra Diri pada Remaja Akhir. Jurnal SPIRITS, 4(2), 22-32. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/256852-hubungan-antara-kepercayaan-diri-dengan-d719764a.pdf

Sari, A. Q., Sukestiyarno, Y. L., & Agoestanto, A. (2017). Batasan Prasyarat Uji Normalitas dan Uji Homogenitas pada Model Regresi Linear. Unnes Journal of Mathematics, 6(2), 168-177.

Schneiders, A. A. (1960). Personal Adjustment and Mental Health. New York: Holt, Reinhart and Winston.

Setiawati, F. A. (2017). Statistika Terapan untuk Penelitian Pendidikan dan Sosial. Yogyakarta: Parama Publishing.

Wicaksono, I. A. (2017). Pengaruh Kualitas Kelekatan Ayah-Ibu dan Dukungan Sosial terhadap Kualitas Penyesuaian Diri Santri SLTA Kelas X Pesantren Tebuireng Jombang. Skripsi, dipublikasikan. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Yuliantini, S. (2017). Hubungan Kecerdasan Emosi dan Penyesuaian Sosial dengan Kenakalan Remaja pada Siswa SMP PGRI 7 Samarinda Seberang. Psikoborneo, 5(2), 386-399.

DOI: https://doi.org/10.21831/pri.v3i1.34751